Psychoterapia i psychoedukacja zaburzeń afektywnych
Zapisz się!
Nazwa kursu: Psychoterapia i psychoedukacja zaburzeń afektywnych
Prowadzący: Dr Mirosława Jawor - dr n. hum., specjalistka psychologii klinicznej, psychoterapeutka (certyfikat Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego). Od roku 1988 pracuje jako psycholog i psychoterapeuta w Szpitalu Uniwersyteckim w Krakowie
w Oddziale Klinicznym Kliniki Psychiatrii Dorosłych, a od roku 1998 - w Oddziale Dziennym Leczenia Zaburzeń Nastroju i Emocji. Współpracuje jako wykładowca z Uniwersytetem Jagiellońskim oraz Szkołą Wyższą Psychologii Społecznej. Prowadzi wykłady i warsztaty
w Oddziale Klinicznym Kliniki Psychiatrii Dorosłych, a od roku 1998 - w Oddziale Dziennym Leczenia Zaburzeń Nastroju i Emocji. Współpracuje jako wykładowca z Uniwersytetem Jagiellońskim oraz Szkołą Wyższą Psychologii Społecznej. Prowadzi wykłady i warsztaty
na akredytowanych kursach z psychoterapii. Jest autorem wielu artykułów
i wystąpień na krajowych i międzynarodowych konferencjach z zakresu psychopatologii
i psychoterapii depresji. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.
i psychoterapii depresji. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.
Opis kursu:
Zaburzenia afektywne grupa zaburzeń, w których okresowo występują zaburzenia nastroju, emocji i aktywności. Zaburzenia te mogą się przejawiać występowaniem zespołów depresyjnych, hipomaniakalnych i maniakalnych oraz stanów mieszanych. Ryzyko zachorowania na zaburzenie nastroju w ciągu życia jest stosunkowo wysokie, dotyczy bowiem od 10 do 25% kobiet i od 5 do 12% mężczyzn. W leczeniu zaburzeń nastroju istotną rolę odgrywa farmakoterapia, ale również psychoterapia i psychoedukacja.
Podczas zajęć omówione zostaną psychologiczne koncepcje leczenia zaburzeń nastroju, ze szczególnym uwzględnieniem psychoterapii poznawczo-behawioralnej depresji wg
A. Becka, podejścia interpersonalnego Meyera i Sullivana, społeczno-środowiskowego modelu depresji Lewinsohna, modelu samokontroli Rehma, treningu umiejętności społecznych Beckera.
A. Becka, podejścia interpersonalnego Meyera i Sullivana, społeczno-środowiskowego modelu depresji Lewinsohna, modelu samokontroli Rehma, treningu umiejętności społecznych Beckera.
Szczególne znaczenie w terapii zaburzeń afektywnych zajmuje psychoedukacja. Psychoedukacja pozwala pacjentom zrozumieć istotę choroby, rozpoznawać sygnały świadczące o nawrotach oraz lepiej radzić sobie z chorobą. Podczas zajęć uczestnicy zapoznają się programem psychoedukacji dla pacjentów z zaburzeniami dwubiegunowymi w oparciu o bazujący na dowodach Program Barceloński.
Forma zajęć: Zajęcia będą miały charakter teoretyczny i warsztatowy, z elementami pracy własnej i ćwiczeniem umiejętności praktycznych, symulacjami terapii oraz analizami sesji
z terapii i studiami przypadków.
z terapii i studiami przypadków.
Warunki uczestnictwa: Warunkiem uczestnictwa w kursie są ukończone lub będące na etapie kończenia studia wyższe (preferowane kierunki to: psycholodzy, pedagodzy, lekarze, magistrowie pielęgniarstwa, osoby mające wykształcenie wyższe użyteczne w ochronie zdrowia).
Czas trwania: 16 godzin
Cena: 500 zł
UWAGA: Kurs należy do modułu: Psychopatologia. Diagnoza i techniki psychoterapii.
Kurs może również być realizowany oddzielnie
« Powrót